Середа, 21.08.2019, 22:53
Знання - знаряддя, а не ціль...
 Персональний сайт учителя Балуєвої О.В.

Головна | Реєстрація | Вхід Вітаю Вас Гість | RSS
Меню сайту
Корисні лінки

Міністерство освіти і науки

Селидівський відділ освіти

Методична служба Селидового

Сайт Гірницької ЗОШ №17

У професіоналізмі - дія!

Пошук
Статистика
Головна » Статті » Уроки моіх колег

У розділі матеріалів: 12
Показано матеріалів: 1-10
Сторінки: 1 2 »

Іванченко Раіса Вікторівна

учитель початкових класів

Гірницької ЗОШ І-ІІІ ступенів №17

Селидівської міської ради

Мета уроку:  викликати у дітей інтерес до творчості Лариси Письменної; на основі змісту казки поглиблювати уявлення про етику людських       стосунків, визначити повчальний характер казки. Формувати соціокультурну  та комунікативну компетентності, загальнопізнавальні вміння. Виробляти вміння  вступати в дискусію з проблемних питань твору, узагальнювати, систематизувати знання та робити висновки. Розвивати навички виразного читання,   вміння переказувати,   пам'ять, увагу, вміння орієнтуватися у тексті, уміння спілкуватися. Сприяти вихованню позитивних рис характеру

 Обладнання: підручник «Літературне читання» 3 клас(Віра Науменко) К.:«Генеза» 2013, книжкова виставка, презентація, аудіо записи   мелодій, картки для    роботи в парах, пазли , мікрофон.

уроки моіх колег | Переглядів: 1932 | Додав: olenabalyeva | Дата: 30.12.2016 | Коментарі (0)

Токарєва Наталія Володимирівна,

учитель початкових класів

Гірницької ЗОШ І-ІІІ ступенів №17

Селидівської міської ради

Мета уроку: уточнити уявлення дітей про слово, як мовну одиницю; ознайомити їх із лексичним значенням слова; вчити розрізняти види слів (слова-назви предметів, ознак та дій); виховувати інтерес до вивчення рідної мови.

Тип уроку: урок-гра.

Обладнання :  презентація «Слово», казковий персонаж  Мудра Сова, роздаткові картки з прислів’ями та віршами, виставка зразків тлумачних словників.

уроки моіх колег | Переглядів: 979 | Додав: olenabalyeva | Дата: 30.12.2016 | Коментарі (0)

Іванченко Раіса Вікторівна

учитель початкових класів

Гірницької ЗОШ І-ІІІ ступенів №17

Селидівської міської ради

     Мета: зацікавити дітей предметами,що вивчають у початковій школі, розвивати творчі здібності, зв'язне усне мовлення, уяву, пам'ять; виховувати почуття колективізму, любов до знань.

              Обладнання: яскраві кульки, плакати, ключ, мультимедійне обладнання.

уроки моіх колег | Переглядів: 884 | Додав: olenabalyeva | Дата: 02.02.2016 | Коментарі (0)

Копачова Олена Григорівна

учитель російської мови і літератури

Гірницької ЗОШ І-ІІІ ступенів №17

Селидівської міської ради

Цель: повторить изученные знания по теме «Глагол»; развивать умение определять морфологические признаки глагола, находить глаголы в предложениях, выразительное чтение, орфографические навыки, творческие навыки, память, внимание; воспитывать любовь к учебе, к традициям, к хлебу.

Оборудование: презентация, карточки, репродукция картины с изображением пшеницы, тетрадь.

Тип урока: обобщение изученных знаний.

уроки моіх колег | Переглядів: 570 | Додав: olenabalyeva | Дата: 29.01.2016 | Коментарі (0)

Копачова Олена Григорівна

учитель російської мови і літератури

Гірницької ЗОШ І-ІІІ ступенів №17

Селидівської міської ради

Узагальнення знань за темою «Мудрість байки».

Мета: узагальнити знання за вивченою темою, повторити теоретичні знання з теми; розвивати навички виразного читання, пам’ять,  увагу, вміння порівнювати літературний твір і мультфільм, розвивати творчі навички; виховувати свідоме ставлення до навчання, любов до літератури, позитивні моральні якості.

Обладнання: підручники, електронна презентація до уроку, індивідуальні завдання.

уроки моіх колег | Переглядів: 413 | Додав: olenabalyeva | Дата: 15.01.2016 | Коментарі (0)

Курчук Олена Миколаївна

учитель початкових класів

Гірницької ЗОШ І-ІІІ ступенів №17

Селидівської міської ради

Мета Ознайомити учнів з вимовою слів з ненаголошеними [ е ], [ и ] та правилом перевірки ненаголошених [ е ], [ и ]; формувати вміння знаходити перевірне слово шляхом зміни форми слова або підбором спільнокореневого слова, збагачувати словниковий запас учнів; розвивати в учнів навички літературної вимови слів з ненаголошеними [ е ], [ и ] в коренях слів; розвивати довільну увагу, довготривалу пам'ять; виховувати охайність і старанність під час письма.

Обладнання Таблиця слів з ненаголошеними [ е ], [ и ], пам'ятки для вимови і правопису слів з ненаголошеними [ е ], [ и ], картки для групової роботи, казкові персонажі, малюнки, таблиці із словами , сигнальні картки (е, и)

уроки моіх колег | Переглядів: 2021 | Додав: olenabalyeva | Дата: 14.01.2016 | Коментарі (0)

Передерій Ольга Олександрівна,

учитель української мови і літератури

Гірницької ЗОШ І-ІІІ ступенів №17

Селидівської міської ради

Мета: закріпити здобуті на попередніх уроках знання про загальновживані, діалектні, професійні й емоційно забарвлені слова, удосконалювати вміння і навички учнів уживати їх в усному та писемному мовленні; розвивати логічне мислення, спостережливість, самостійність суджень, уяву, вміння презентувати результати своєї роботи; виховувати культуру мовлення учнів, заохочувати їх до активності й самостійності в роботі.

Обладнання: виставка літератури, словники, роздавальний матеріал (картки із завданнями для індивідуальної роботи та роботи у групах, картки оцінювання, серія ілюстрацій із зображенням людей різних професій, ТЗН (комп'ютер, телевізор), творчий проект (слайди "Донецьк - столиця Донбасу").

Тип уроку: урок закріплення вмінь і навичок.

уроки моіх колег | Переглядів: 685 | Додав: anderyb | Дата: 29.12.2014 | Коментарі (0)

Передерій Ольга Олександрівна,

учитель української мови і літератури

Гірницької ЗОШ І-ІІІ ступенів №17

Селидівської міської ради

Мета: згадати визначення жанру твору – опису; формувати вміння аналізувати твори – описи; вчити писати твори – описи; розвивати логічне і образне мислення; відпрацьовувати вміння виділяти головне, аналізувати, робити висновки; розвивати усне і писемне мовлення, збагачувати словниковий запас; формувати навички самостійної творчої діяльності; виховувати самокритичність.
Обладнання: приклади творів, слайд – шоу з фотокартками учнів, зображення казкових персонажів.
Тип уроку: розвиток зв'язного мовлення

 

уроки моіх колег | Переглядів: 704 | Додав: anderyb | Дата: 29.12.2014 | Коментарі (0)

Скульська Анжела Анатоліївна,

учитель початкових класів

Гірницької ЗОШ І-ІІІ ступенів №17

Селидівської міської ради

Мета. Поглиблювати знання дітей про казку як вид усної народної творчості, ознайомити  з казкою "Колобок";  формувати навички правильного, швидкого читання. Вчити визначати дійових  осіб твору, виділяти серед них головного героя,  складати характеристику героя  через  аналіз його мовлення, вчинків. Розвивати усне монологічне та діалогічне  мовлення   учнів, творчу  діяльність, збагачувати активний словниковий запас, учити правильно висловлювати власні думки. Виховувати інтерес дітей до казок, бажання творити добро.

уроки моіх колег | Переглядів: 2083 | Додав: anderyb | Дата: 28.12.2014

Токарєва Наталія Володимирівна,

учитель початкових класів

Гірницької ЗОШ І-ІІІ ступенів №17

Селидівської міської ради

Анотація

  Даний  урок можна використати для ознайомлення з відмінюванням іменників, назвами відмінків та їх питаннями.

Матеріал  призначений для вчителів початкових класів.

Мета уроку: повторити вивчене про іменник, ознайомити учнів з відмінюванням іменників, назвами відмінків та відмінковими запитаннями; розвивати мислення, вміння спостерігати мовні явища, поповнювати словниковий запас; виховувати любов до природи

Тип уроку: урок – гра.

уроки моіх колег | Переглядів: 3505 | Додав: anderyb | Дата: 28.12.2014 | Коментарі (0)

1-10 11-12
...
Календар свят і подій. Листівки, вітання та побажання
...
Вхід на сайт
Copyright MyCorp © 2019
Безкоштовний конструктор сайтів - uCoz